「很多時候我們都不知道，自己的價值是多少，我們應該做什麼，這一生才不會浪費掉......每個人的貢獻都不同，也許你就是最好的那種。」每個人都有不同的特質與潛能，身為老師最重要的事情就是找到孩子的亮點，帶好每一個孩子。
我們各自都有自己的教師信念，但信念需要不斷添加柴火才能夠持續燃燒。我很幸運擁有一群很棒的共同學習成長團隊，透過努力學習，我希望能幫助孩子保住屬於孩子的純真，從每個孩子的眼中看見希望，成為孩子生命中的貴人與好人。有人說：「身在公門好修行」，能夠盡一己之力幫助他人，就是福氣。
以前學生學不會，總是很生氣，為什麼他們都不用功，相同的事一說再說，我們很用力的說，孩子卻不努力消化。但最近經過許多老師的分享，才發現其實不是孩子不好，原來是我不夠好，我還可以想出更多的方法，幫助孩子了解，並不需要太過執著，有時候太過執著反而有害，柔和堅定的表達立場，比單線強制的規定更能服人。
從張主任及王老師的身上，我看見了教育的熱情與堅持，相信自己的選擇，盡力實行，適時表達身為教師的關心，謹守自己的分際，建立危機處理的程序，加強行政與教學的聯結度，增進教師的專業，柔和處世的雙眼，並學習運用幽默的表達方式，我還有很多可以學習的地方呢。
扎根茁壯~專業成長 (4)
